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小学信息技术下册《编辑文档》教学设计
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摘要:第3课编辑文档 ■教材分析: 本课是苏教版小学信息技术下册第3课的内容,是课标中文字编辑板块的内容。在学习了前面2课word文档的学习后,学生对word文档已有了初步的认识,会录入
第3课编辑文档
■教材分析:
本课是苏教版小学信息技术下册第3课的内容,是课标中文字编辑板块的内容。在学习了前面2课word文档的学习后,学生对word文档已有了初步的认识,会录入、会删除文字,在此基础上学习,学习编辑文档的方法,本课在整个word文档的学习占有重要的地位,也是学生比较感兴趣的内容。该内容的学习对学生日后的学习、生活有重要的帮助。■学情分析
本课的教学对象是小学四年级的学生。该年段的学生,从年龄特点上来说,具有好奇心强、接收知识快、乐于动手的特点。Word文档学生之前已有学习,一些基础较好的学生已经掌握今天的学习内容,教师要善于发挥这一部分学生的力量,帮助课堂学习。本课的学习内容想让学生学会并不难,但如何合理的用好这些内容,并为今后的学习、生活服务,是教师在课堂上需要引导学生的重要内容。
■知识与技能:
1、掌握复制、粘贴文字的方法
2、学会设置字体的字号、颜色、字体等
3、学会设置段落居中、行间距
■过程与方法:
任务驱动、演示、小组协作
■情感态度价值观:
1、学会有效、合理、富有美感的设计文档
2、培养学生的审美能力
3、培养学生应用电脑的能力
■行为与创新:
能够有效、合理的编辑文档
■教学重点:
1、掌握复制、粘贴文字的方法
2、学会设置字体的字号、颜色、字体等
3、学会设置段落居中、行间距
■教学难点:
能够有效、合理的编辑文档
■教学准备:
板书、课件、成果蓝
■教学过程:
文章来源:《电脑与信息技术》 网址: http://www.dnyxxjs.cn/zonghexinwen/2020/0927/605.html
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